我們的團隊來自亞洲三個不同的國家,卻都一樣有背負著巨大課業壓力的中學時期。課業壓力過大一直是亞洲學生一個很大的問題,讓我們不禁想問,這樣的學習真的是有益的嗎?我們從觀念建議、壓力紓解及情緒處理著手,將一步步協助壓力大的學生從陰影中走出來。


視覺採用強烈手寫風格的方式呈現中學時期所有可能造成壓力的字眼,代表父母或社會強加在孩子身上的期待,逐漸累積的巨大壓力,讓孩子身心俱疲。

整合設計策略

 

視覺主要讓大眾直接明瞭這個議題。產品及場域從預防(灌輸正確面對壓力的方式)與減緩(紓壓空間與設施)著手。場域由可移動式貨櫃屋組成,巡迴駐紮校園空地,內部規劃以有趣的方式吸引中學生們前來。

產品設計概述

 

青少年普遍不太了解如何紓解自己繁重的課業壓力,常常無形中會累積過多的壓力在自己身上,當沉重的壓力無法適當地被排解,會衍生出很多心理及生理上的疾病。我們藉由產品傳達概念:覺察與接納自己的各種情緒,並協助適當地調適身心狀態。

尋寶插插樂

 

藉由玩遊戲抽卡牌問答的方式鼓勵大家把自己的心事多跟別人分享,希望不要累積過多的負面情緒在心裡。並透過此遊戲讓人們多關心身邊的人、察覺別人的心理狀態。

組裝說明│Assembly Instructions
1.將兩塊地圖拼板依照卡榫接合。
2.依照島嶼底部的形狀,插入地圖拼板對應的孔洞中。
3.分別放上問提卡與行動卡。
4.將收納於插插樂玩偶內部的籤子拿出,放置於盒子內。
5.地圖拼板之中間有圓形凹槽,在凹槽上放置插插樂玩偶即可開始遊戲!

尋寶心情號Treasure Mood Ship

 

人生總有很多的情緒,情緒沒有所謂的好壞,我們應學習接納自己的各種情緒,並適度的調適。透過每天存零用錢的動作,回想一天的心情是如何的,達到檢視自己情緒狀態的變化。

海盜船上有四位水手,分別是開心、愉快、憤怒跟悲傷,他們都想要得到藏在海底的寶藏。當你覺得心情最接近開心的,就把硬幣投進開心上面那個孔洞,以此類推。當你投越來越多硬幣,就會越來越接近寶藏。

哭哭洗手液球Handsoap Cry Ball

 

哭泣不一定是軟弱的象徵,很多人以為哭泣很丟臉,甚至會有「表達自己情緒是一件丟臉的事」的想法。根據科學研究,哭對身體及心理都是有益的,我們想藉由此產品去鼓勵大家想哭就哭,來釋放壓力。

剛開始使用時是一個哭臉,擠出洗手液有哭泣意象。既表達過多壓力,需以哭泣來釋放。使用到一定的量後,在底部的微笑會露出來,表達哭完後心情會較舒坦。

YAY貨櫃屋 YAY Container House

 

理念在於向人們傳達學業壓力的危害與疏解方式。展場與休閑空間的結合。為了方便在學校之間巡迴展覽而採用了組裝貨櫃屋的形式。考慮到主要對象為學生群體,加入了一些舒壓的空間,來舒緩正處在高壓環境下的學生的情緒。其主要傳達方式是密室逃脫遊戲。

密室逃脫:

1. 一次可以2-4人玩。
2. 遊戲時間40分鐘。
3. 在限時內成功逃出:成功逃脫;在限時內成功逃出並找到特殊隱藏物品:完美逃脫。
4. 可以使用3次的提示機會。
5. 不可蓄意破壞或拿走任何物品。

陶玉軒

Yu-Hsuan, TAO

楊嘉琳
Jia-Lin, YANG

山下茉莉
Mari, YAMASHITA

設計師介紹:

CONTACT:

林欣慧 Xin-Huei, Lin / 0970-715-261

林翊婷 Yi-Ting, Lin    / 0936-606-013

E-mail: cd109109@gmail.com

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